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Connecta amb la ciència 2026 en Puerto de Sagunto: 85 estudiantes de 4º de ESO, talleres de la UJI

Connecta amb la ciència 2026 en Puerto de Sagunto: 85 estudiantes de 4º de ESO, talleres de la UJI
Alumnado de secundaria durante un taller científico de la UJI en el Casal Jove de Puerto de Sagunto Foto: aytosagunto.es

El 20 de octubre, 85 jóvenes de 4º de ESO del IES Altos Hornos, en Puerto de Sagunto, estrenaron la convocatoria de este año de «Connecta amb la ciència» con talleres que dirigieron investigadores de la UJI.

Una nueva edición de «Connecta amb la ciència» echó a andar el 20 de octubre, y el Casal Jove fue su escenario. Con esta iniciativa, la UJI (Universitat Jaume I), con sede en Castellón, ofrece a estudiantes de secundaria talleres prácticos dirigidos por su personal investigador. Para estos chavales de 4º de ESO la ventaja es concreta: entre las demostraciones de la jornada inaugural figuraban un vehículo movido por hidrógeno y un aerogenerador de tamaño reducido.

Raúl Palmero, edil de Educación, intervino en la bienvenida en nombre del consistorio saguntino. A su lado estuvo Adrián Mota, responsable del área académica de Transferencia e Intercambio de Conocimiento en la universidad castellonense.

Cuatro grupos formaron los 85 alumnos del IES Altos Hornos que participaron en la sesión inaugural. El personal investigador que dirigió los talleres pertenece a la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales. La universidad, creada en 1991, está formada por tres facultades y una escuela.

Tres propuestas componían el programa. «Un día en la vida del personal químico analítico» fue el título del taller del Instituto Universitario de Plaguicidas y Aguas, donde junto a los asistentes se repasaron las etapas de un análisis químico, desde recoger la muestra hasta obtener el resultado final. Fluidos Multifásicos, el grupo que firmó «Visualizando lo invisible», empleó técnicas ópticas para hacer visibles flujos de aire fríos y calientes que a simple vista pasan inadvertidos.

Ingeniería Química y Tecnología de Materiales tuvo a su cargo «La pila de hidrógeno», donde se explicó cómo funcionan estas pilas de combustible. Los alumnos probaron un vehículo movido por hidrógeno y un aerogenerador de tamaño reducido, que se alimenta con etanol mediante una pila de combustible.

La iniciativa echó a andar en 2012 para que los jóvenes conozcan de cerca la investigación y para despertar vocaciones STEM, es decir, ligadas a matemáticas, ingeniería, tecnología y ciencia. Detrás están Campus Obert, programa universitario, y, dentro de la UJI, la Unidad de Divulgación Científica y Ciencia Ciudadana. También participa FECYT (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología), que depende del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. En un comunicado de 2023, la propia universidad aclara que las actividades de su sede en el Camp de Morvedre se enmarcan en el proyecto europeo SCIENCE GTS, financiado por la Comisión Europea dentro de Horizon MSCA and Citizens 2022.

Palmero opinó que acercar la ciencia a los estudiantes les ayuda a encaminar su futuro laboral. Enlazó la iniciativa con la Semana de la Ciencia, una colaboración entre el consistorio y la UJI que supera los 17 años de recorrido conjunto. A las alumnas les dirigió un mensaje propio: que el género no condicione su elección y que opten libremente, incluso por ingeniería, informática o mecánica, sin que los estereotipos sobre su género las frenen.

Mota dio las gracias por la colaboración municipal y alentó a los alumnos a abordar la ciencia y la tecnología con un enfoque práctico y divertido. Les pidió además sentido crítico con lo que circula por internet, y los instó a hacer preguntas durante los talleres y a no perder el interés por estas materias.

Tampoco es la primera vez que el Casal Jove recibe la cita. La UJI informó de que en 2023 el espacio ya había sido sede de la convocatoria, con talleres sobre óptica y luz y sobre hidrógeno y pilas de combustible; esos dos temas vuelven ahora con «Visualizando lo invisible» y «La pila de hidrógeno». Su cuarta edición seguida, celebrada del 2 al 6 de marzo de 2015 según comunicó entonces la UJI, congregó a más de quinientos estudiantes de 4º de ESO y bachillerato llegados desde el Camp de Morvedre. Ocho centros de Sagunto, Puerto de Sagunto y Benifairó de les Valls tomaron parte, con talleres para medir contaminantes, entender cómo respiran las plantas o producir frío de forma artificial.

La primera sesión no cierra la convocatoria: el programa en la sede comarcal continúa hasta su cierre, previsto para el 23 de octubre (viernes), con la presencia además del colegio San Pedro Apóstol y del IES La Vall de Segó. Entre todos suman, según el balance oficial, siete centros educativos y más de cien estudiantes, que asistirán a talleres de diseño, química y tecnología de materiales, preparados por cinco equipos investigadores de la universidad castellonense.

Según elperiodic.com y el Ayuntamiento de Sagunto. Datos complementarios: UJI y Wikipedia.

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